Jeg har før skrevet om ulemperne ved at kommunikere via mails og sms’er i stedet for at tale sammen direkte. Men bivirkningerne ved det digitale viser sig på flere måder, og én af dem vedrører både os selv og vores børn.
Såvel på arbejdspladser som på skoler er indlæring, forståelse og udbytte vigtige parametre, og derfor bruger elever og medarbejdere bl.a. tiden på at tage noter på en bærbar eller en tablet. Men kalder man digitale opfindelser for ”hjælpemidler” eller ”teknologiske fremskridt”, bør man måske lige skrue ned for begejstringen og grave notesblokken frem.
Mennesker husker nemlig mere af det væsentlige og lærer bedre, når de tager noter på papir end når de bruger en computer. Hjerneaktiviteten er ikke til at tage fejl af.
Der er lavet en del forskning på området, og på trods af forbehold og usikkerheder er tendensen klar: Der sker noget andet med os, når vi skriver i hånden og arbejder analogt – og det er noget, der bidrager til vores udvikling.
Jeg kender det selv efter mine mange år som journalist: der ryger simpelthen mere ind på lystavlen, som jeg bagefter kan arbejde videre med, når jeg under et foredrag har brugt min kuglepen i stedet for min laptop.
Her er to studier, fra 2014 og 2026.
Psychological Science:
The Pen Is Mightier Than the Keyboard: Advantages of Longhand Over Laptop Note Taking.
Frontiers in Psychology:
Handwriting but not typewriting leads to widespread brain connectivity: a high-density EEG study with implications for the classroom.
Du kan altså gøre dig selv en stor tjeneste ved at investere i blokke og kuglepenne. Dit arbejde får et løft, der styrker hjernen, og du får en pause fra tastatur og skærm
Husk at fortælle det til børnene og til de lærere, du kender!
Med håbet om mere analog medvind,
Jesper
